Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika mempublikasikan penelitian berkualitas tinggi di bidang pendidikan matematika yang berkaitan dengan Higher Order Thinking Skills (HOTS) termasuk masalah Etnomatematika, Realistics Mathematics Education (RME), Kemampuan Matematika, Teknologi Pembelajaran, dan Desain/Pengembangan Pembelajaran Matematika.
- Editor in Chief: Dr. Muhammad Ikram
- ISSN: 2776-9984
- e-ISSN: 2776-9704
- Frekuensi: Empat Kali Setahun (Maret, Juni, September, Desember)
Current Issue
Vol. 5 No. 3 (2025): Juli - September 2025
Published:
2025-07-25
Articles
-
Pengembangan E-Modul Ajar berbasis Understanding by Design untuk meningkatkan Kemampuan Numerasi
Niken Amalia, Sri Winarni, MarlinaAbstract : 7Turnitin Check : 8 -
Pengembangan LKPD Materi Perbandingan Senilai Menggunakan Konteks Engrang untuk Siswa Kelas VII SMP
Nadiati Amarta, Darmawijoyo, Yusuf HartonoAbstract : 2Turnitin Check : 2 -
Instrumen Kuesioner untuk Mengukur Kemandirian Belajar Matematika pada Mahasiswa Teknik Informatika
Filda Febrinita, Wahyu Dwi Puspitasari , Naning KurniawatiAbstract : 4Turnitin Check : 0 -
Integrasi Masalah Kontekstual melalui Video Proyek untuk Meningkatkan Berpikir Geometris dalam Kalkulus
Fashihah, Eko Bambang Susilo, Puput Relitasari, Vena AgustinaAbstract : 4Turnitin Check : 0 -
Pengaruh Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Model Inkuiri Terbimbing berbantuan E-modul terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Sarida R, Izzati Nur, FebrianAbstract : 8Turnitin Check : 0 -
Understanding the Role of Think-Pair-Share Strategy in Mathematics Classroom
Amalia Ramadhani, Mujadilah Putri Karida , WahyunengsihAbstract : 18Turnitin Check : 2 -
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Selafia, Suripah, Astri Wahyuni, Putri WahyuniAbstract : 5Turnitin Check : 4
.png)
