Search

Search Results

• Deskripsi Pemahaman Matematis Siswa Berdasarkan Gaya Kognitif pada Materi Segi-Empat

  Asmaun⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar , Indonesia 

  Abstract: 593

  Downloads: 396

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1195

• Analisis Model Pengembangan pada Disertasi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Makassar Tahun 2022-2023

  Rusdin⁽¹⁾, Ma'rup⁽²⁾, Ahmad Talib⁽³⁾, Suradi Tahmir⁽³⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Sorong , Indonesia 

  ⁽²⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar , Indonesia 

  ⁽³⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar , Indonesia 

  Abstract: 1531

  Downloads: 768

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1491

• Analisis Kesalahan Pemahaman Konsep Perkalian Siswa dan Solusinya: Penerapan Metode APKL dan Diagram Fishbone

  Sri Wahyuni⁽¹⁾, Puguh Darmawan⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Universitas Negeri Malang , Indonesia 

  Abstract: 2934

  Downloads: 2550

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i1.745

• Penggunaan Model Pembelajaran Grup Investigasi Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Pokok Bahasan Induksi Matematika

  Ihwan Arif Prasetia⁽¹⁾, Ishaq Nuriadin⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka , Indonesia 

  Abstract: 758

  Downloads: 1400

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v2i1.379

• Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Berbasis Etnomatematika Kain Tenun Lombok

  Atikasuri⁽¹⁾, Al-Kusaeri⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Mataram , Indonesia 

  Abstract: 1035

  Downloads: 736

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1486
• 

  Pengembangan Instrumen Asesmen Berpikir Kreatif Matematis Berbasis Budaya Lokal Banten pada Siswa SMP

  Maria Monica Galingging⁽¹⁾, Yuyu Yuhana⁽¹⁾, Ihsanuddin⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa , Indonesia 

  Abstract: 1136

  Downloads: 729

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i2.1697

• Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Pemberian Tugas Proyek Terhadap Hasil Belajar Matematika

  Nenny Indrawati⁽¹⁾, Nurafni⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Universitas Sulawesi Barat , Indonesia 

  Abstract: 672

  Downloads: 809

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v1i2.71
• 

  Instrumen Kuesioner untuk Mengukur Kemandirian Belajar Matematika pada Mahasiswa Teknik Informatika

  Filda Febrinita⁽¹⁾, Wahyu Dwi Puspitasari ⁽²⁾, Naning Kurniawati⁽³⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Islam Balitar , Indonesia 

  ⁽²⁾ Program Studi Sistem Komputer, Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas Islam Balitar , Indonesia 

  ⁽³⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri , Indonesia 

  Abstract: 924

  Downloads: 937

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.3333
• 

  Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis Peserta Didik Berdasarkan Teori Van Hiele ditinjau dari Motivasi Belajar

  Salisa Khairina Pebrianty⁽¹⁾, Siska Ryane Muslim⁽¹⁾, Eva Mulyani⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi , Indonesia 

  Abstract: 287

  Downloads: 282

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2874

• Implementasi Model Problem-Based Learning Berbantuan Media SWOTE-MATH terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

  Muhammad Puji Ariyanto⁽¹⁾, Jayanti Putri Purwaningrum⁽¹⁾, Sumaji⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus , Indonesia 

  Abstract: 1392

  Downloads: 780

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1171