Search

Search Results

• 

  Pengembangan Media Mathboard untuk Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat pada Siswa SD

  Anissa Putri Jelita⁽¹⁾, Kartinah⁽¹⁾, Intan Rahmawati⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang , Indonesia 

  Abstract: 1001

  Downloads: 583

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.3203
• 

  Pengembangan e-Modul Berbasis Understanding by Design Berdasarkan Cognitive Load Theory untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Matematis

  Vini⁽¹⁾, Husni Sabil⁽¹⁾, Ranisa Junita⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi , Indonesia 

  Abstract: 587

  Downloads: 438

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2791
• 

  Pengembangan E-Modul Berbasis Understanding by Design (UbD) Untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa Materi Bangun Ruang Sisi Datar

  Ayu Wahyuni Hidayat⁽¹⁾, Husni Sabil⁽¹⁾, Ranisa Junita⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi , Indonesia 

  Abstract: 1281

  Downloads: 470

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i4.2182
• 

  Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Memfasilitasi Berpikir Komputasional Matematis Siswa

  Anggar Titis Prayitno⁽¹⁾, Nunu Nurhayati ⁽¹⁾, Alpina Suci Damayanti⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kuningan , Indonesia 

  Abstract: 673

  Downloads: 659

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.3126
• 

  Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

  Lisa Desi Mawati Lase⁽¹⁾, Sadiana Lase⁽¹⁾, Ratna Natalia Mendrofa⁽¹⁾, Netti Kariani Mendrofa⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias , Indonesia 

  Abstract: 286

  Downloads: 268

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2243

• Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Ruang menggunakan Program Construct 2 untuk Siswa SMP

  Nubailah⁽¹⁾, Roisatun Nisa'⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Qomarudddin Gresik , Indonesia 

  Abstract: 745

  Downloads: 408

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1510

• Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Bernuansa Islam melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Aritmetika Sosial

  Inayaturrobbaniyah⁽¹⁾, Siti Faizah⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Universitas Hasyim Asy’ari Jombang , Indonesia 

  Abstract: 412

  Downloads: 293

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i2.866
• 

  Pengembangan E-Modul Ajar Berbasis Understanding by Design untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi

  Niken Amalia⁽¹⁾, Sri Winarni⁽¹⁾, Marlina⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi , Indonesia 

  Abstract: 375

  Downloads: 357

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.3498

• Pelevelan Model Mental Siswa Dalam Memahami Konsep Persamaan Garis Lurus Di Era Pandemi COVID-19

  Rizkia Nur Laili⁽¹⁾, Anita Dewi Utami⁽¹⁾, Nur Rohman⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ IKIP PGRI Bojonegoro , Indonesia 

  Abstract: 912

  Downloads: 689

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v1i2.86