Search

Search Results

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika pada Materi Geometri Siswa dengan Menerapkan Teori Belajar Van Hiele

  Hersiyati Palayukan⁽¹⁾, Enjelina Fransiska⁽¹⁾, Ria Imanuri⁽¹⁾, Rida Sero⁽¹⁾, Luli Paba’na⁽¹⁾, Jesica Marcus⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Toraja , Indonesia 

  Abstract: 195

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i1.2519
• 

  Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis Peserta Didik Berdasarkan Teori Van Hiele ditinjau dari Motivasi Belajar

  Salisa Khairina Pebrianty⁽¹⁾, Siska Ryane Muslim⁽¹⁾, Eva Mulyani⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi , Indonesia 

  Abstract: 284

  Downloads: 273

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2874
• 

  Aktualisasi Profil Pelajar Pancasila: Pembelajaran Missouri Mathematics Project Berbasis Batik Jombangan Materi Transformasi Geometri

  Fitri Umardiyah⁽¹⁾, M. Qoyum Zuhriawan⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas KH. A. Wahab Hasbullah , Indonesia 

  Abstract: 389

  Downloads: 222

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i4.2145

• Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Geometri

  Inelsi Palengka⁽¹⁾, Thea Tappi⁽¹⁾, Angela⁽¹⁾, Simon Friska⁽¹⁾, Yense Sumule⁽¹⁾, Yulita Pudi⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia Toraja , Indonesia 

  Abstract: 457

  Downloads: 226

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.2073

• Pengaruh Kecerdasan Linguistik, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Adversitas, dan Kecerdasan Spasial terhadap Hasil Belajar Geometri Peserta Didik

  Hisyam Ihsan⁽¹⁾, Bernard⁽¹⁾, Fadhilah Nur Sa’diyyah⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar , Indonesia 

  Abstract: 628

  Downloads: 515

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1475
• 

  Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Aljabar dan Geometri Ditinjau dari Learning Obstacle Epistemologis dan Ontogeni

  Nadia Ulfa⁽¹⁾, Deva Musthofal Hamdi⁽²⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia 

  ⁽²⁾ Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia 

  Abstract: 506

  Downloads: 471

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.3346

• Analisis Kemampuan Spasial Siswa dengan Gaya Belajar Reflektif Materi Bangun Ruang

  Sri Satriani⁽¹⁾

  ⁽¹⁾ Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar , Indonesia 

  Abstract: 524

  Downloads: 462

  https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1586