Vol. 3 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023

Articles

• Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Bernuansa Islam melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Aritmetika Sosial

  Inayaturrobbaniyah,  Universitas Hasyim Asy’ari Jombang,  Indonesia

  Siti Faizah,  Universitas Hasyim Asy’ari Jombang,  Indonesia

  72 - 85

  • Download PDF

• Model Penguatan Literasi Dasar Siswa Kelas Awal melalui Pendekatan Teaching at the Ringht Level (TaRL)

  Syarifudin ,  Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Taman Siswa Bima,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-6398-7119

  Nurrahmah,  Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Taman Siswa Bima,  Indonesia

  86 - 95

  • Download PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Resource Based Learning untuk Menstimulus Pemikiran Kreatif Matematis Siswa

  Dwi Risky Arifanti,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo ,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0003-2767-7591

  Sumardin Raupu,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo ,  Indonesia

  https://orcid.org/0009-0009-9735-916X

  St. Zuhaerah Thalhah,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo ,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0001-6738-2101

  96 - 114

  • Download PDF

• Pengaruh Kemampuan Operasi Hitung Matematika, Kemampuan Berpikir Divergen dan Kecerdasan Linguistik Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika

  Nurhidayat,  Program Studi Teknik Komputer, Institut Teknologi dan Sains Muhammadiyah Kolaka Utara,  Indonesia

  Fathul Muin,  SMA Ahmad Yani Makassar, Yayasan Ahmad Yani,  Indonesia

  Ibnu Mansyur Hamdani,  Program Studi Teknologi Rekayasa Multimedia, Politeknik Dewantara,  Indonesia

  115 - 128

  • Download PDF

• Development of K-Visual GKT Module for Improving Visualization Skill Based on The Art of Origami for Technical Drawing Subjects

  Mohd Salehudin Marji,  Departmen of Technical & Enginering Education, Universiti Teknologi Malaysia,  Malaysia

  Aade Hatib Musta’amal,  Department of Technical & Enginering Education, Universiti Teknologi Malaysia,  Malaysia

  Lokman Mohd Tahir,  Department of Educational Foundation & Social Sciences, Universiti Teknologi Malaysia,  Malaysia

  Noraini Shaharudin,  Department of Interior Design, Malaysian Insititut of Art,  Malaysia

  129 - 136

  • Download PDF

• Deskripsi Kinerja dan Eksplorasi Kesulitan Belajar Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Kalkulus

  Nurul Hilal,  Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Hermon Timika,  Indonesia

  A. Rasul,  Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Hermon Timika,  Indonesia

  137 - 147

  • Download PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

  Nurlia Sagita,  Program Studi Tadris Matematika, Institut Agama Islam Negeri Metro,  Indonesia

  Fertilia Ikashaum,  Program Studi Tadris Matematika, Institut Agama Islam Negeri Metro,  Indonesia

  148 - 157

  • Download PDF

• Buku Ajar Pecahan Berorientasi pada Pemecahan Masalah Matematis Siswa: Riset Pengembangan pada Siswa Sekolah Dasar

  Rismala,  Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Cokroaminoto Palopo,  Indonesia

  Muhammad Ilyas,  Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Cokroaminoto Palopo,  Indonesia

  Ma'rufi,  Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Cokroaminoto Palopo,  Indonesia

  Patmaniar,  Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Cokroaminoto Palopo,  Indonesia

  158 - 172

  • Download PDF

• Analisis Proses Konstruksi Jawaban Siswa Pada Pemecahan Masalah Transformasi Geometri Di Tinjau Berdasarkan Gender

  Putri Nur Aini,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kotabumi,  Indonesia

  Purna Bayu Nugroho,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kotabumi,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0001-7015-5751

  173 - 181

  • Download PDF

• Penerapan Strategi Prediction Guide dalam Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa

  Nana Harlina Haruna,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sawerigading Makassar,  Indonesia

  Marilyn Lasarus ,  Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Kristen Indonesia Toraja,  Indonesia

  182 - 193

  • Download PDF

• Eksplorasi Konsep Matematika pada Ornamen Tulak Somba di Rumah Adat (Tongkonan) Toraja

  Hersiyati Palayukan,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia Toraja,  Indonesia

  Marilyn Lasarus,  Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia Toraja,  Indonesia

  194 - 206

  • Download PDF

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Murid SMP Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

  Suci Miranti Hakiki Ngatmiah,  Universitas Islam Negeri Suamatera Utara,  Indonesia

  Triana Triana,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara ,  Indonesia

  Siti Hotma Sari Pulungan,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara ,  Indonesia

  133 - 145