Pengembangan Media Pembelajaran Hour Hero Berbasis Aplikasi Android pada Materi Satuan Waktu

Zaskya Nazwa Salshabila; Maulana Maulana; Riana Irawati

doi:10.51574/kognitif.v5i1.2620

Pengembangan Media Pembelajaran Hour Hero Berbasis Aplikasi Android pada Materi Satuan Waktu

Zaskya Nazwa Salshabila ¹

, Maulana ¹

, Riana Irawati ¹

¹ Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia

Link Copied!

Published 2025-03-17

Vol. 5 No. 1 (2025) PAGES 187 - 197

DOI 10.51574/kognitif.v5i1.2620

Views / Downloads 272 238

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran inovatif berbasis teknologi untuk membantu peserta didik memahami konsep satuan waktu yang masih menjadi tantangan dalam pembelajaran Matematika di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran Hour Hero yang menggunakan metode R&D dengan desain ADDIE dengan melibatkan peserta didik kelas II di SD Negeri Situraja Kabupaten Sumedang, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, lembar validasi media dan materi, tes tertulis, serta angket respons peserta didik dengan analisis kuantitatif. Hasil validasi menunjukkan bahwa media Hour Hero valid dan layak digunakan dengan persentase rata-rata penilaian media sebesar 90,1% serta materi sebesar 93%, yang dikategorikan sangat baik. Media ini juga mampu meningkatkan pemahaman matematis peserta didik dengan skor N-Gain sebesar 0,49 yang termasuk dalam kategori peningkatan sedang, sehingga efektif digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, Hour Hero mendapatkan respons positif dari peserta didik, yang menunjukkan potensi media ini dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi satuan waktu. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi guru untuk mengintegrasikan media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses belajar mengajar serta menjadi dasar pengembangan media digital interaktif lainnya untuk pembelajaran matematika sekolah dasar.

How to Cite

Salshabila, Z. N., Maulana, M., & Irawati, R. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Hour Hero Berbasis Aplikasi Android pada Materi Satuan Waktu. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(1), 187–197. https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2620

More Citation Formats

Download Citation

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ameilia, Dwi et al. 2024. “Pengembangan Media Belajar Kartu Hitung Untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Pembagian Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.” Jurnal Darma Agung 32(1):550–63.
Aras, Nurul Fitriah et al. 2022. “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Novick Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 6(5):8855–62.
Choiriyah, Siti, and Agung Setyawan. 2020. “Identifikasi Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Hitungan Waktu Siswa Kelas III SDN Demangan 2 Bangkalan.” 164–68.
Fitriyah, V.K. & Sukartiningsih, W. 2022. “Pengembangan Media Baca Seru Dan Asyik (Barusik) Berbasis Android Untuk Materi Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Vivin Koriatul Fitriyah Wahyu Sukartiningsih.” 1365–78.
Hidayat, Fitria, and Muhammad Nizar. 2021. “Model Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Model in Islamic Education Learning.” Jurnal UIN 1(1):28–37.
Ibrahim Maulana Syahid et al. 2024. “Model Addie Dan Assure Dalam Pengembangan Media Pembelajaran.” Journal of International Multidisciplinary Research 2(5):258–68. doi: 10.62504/jimr469.
Irvani. 2024. “Waktu Dalam Pembelajaran Matematika Kelas 2 SD.” Kompasiana. Retrieved January 10, 2025 (https://www.kompasiana.com/irvani23094/65cd3c0ac57afb739a471202/waktu-dalam-pembelajaran-matematika-kelas-2-sd).
Waruwu, Marinu. 2024. “Metode Penelitian Dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan Dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9(2):1220–30. doi: 10.29303/jipp.v9i2.2141.