Vol. 1 No. 3 (2024): JREP

Articles

• Pengaruh Penggunaan Metode Belajar Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ar-Rizky Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros

  Riska Damayanti Yakin,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Sri Sufliati Romba,  Indonesia

  Musfira,  Indonesia

  100-111

  • PDF

• A The Problem of Discrimination of Faith-Following Students in Makassar City Masalah Diskriminasi Peserta Didik Penganut Kepercayaan Di Kota Makassar

  sudarsono daro,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  112-125

  • PDF

• Pengukuran Tingkat Pemahaman Konsep Fisika pada Materi Suhu dan Kalor

  Muhammad Amin Said,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Ishaq,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  126-132

  • PDF

• Pengaruh Media Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V UPT SPF SD Negeri Sudirman III Makassar

  selpiani syam,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Sukmawati,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Rezki Ramdhani,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  133-148

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read-Answer-Discuss-Explain-Create) Terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V UPT SD Negeri 27 Binamu Kabupaten JEneponto

  selpiani syam,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Muh Erwinto Imran,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Amri Amal,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  149-161

  • PDF

• Analisis Kesulitan dan Tantangan Mahasiswa PGSD Unismuh dalam Mengajar di SD Bontomanai Makassar

  Siti Sarah Aulia Akbar,  Author,  Indonesia

  Ashar,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Sri Rahayu,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Fajria Salsabila,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  162-171

  • PDF

• Efektivitas Penggunaan Media Geoboard Dalam Pembelajaran Joyful Learning Untuk Materi Bangun Datar Di Kelas III SD Muhammadiyah Mimbar

  Nur Rahmawati Muis Muis,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Sitti Fithriani Saleh,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Hamdana Hadaming ,  Indonesia

  172-181

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mengidentifikasi Unsur-Unsur Cerita Anak Kelas V SD NEGERI Mannuruki Kecamatan Tamalate Kota Makassar

  Sofyan Khadafi Sofyan,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Syahruddin,  Universitas Muhammadiyah Makassar,  Indonesia

  Ummu Khaltsum,  Indonesia

  182-195

  • PDF