BIMBINGAN BACA AYAT SUCI AL-QUR’AN KEPADA ANAK-ANAK DESA COPPO TOMPONG (KULIAH KERJA NYATA TEMATIK)
DOI:
https://doi.org/10.51574/patikala.v3i1.897Keywords:
Bimbingan Belajar, Baca Al Qur’an, Metode TartilAbstract
Sebagai kaum beragama Islam perlunya untuk mengamalkan Al Quran sebagai pedoman hidup. Kemampuan membaca Al-Qur’an tidak hanya untuk di dunia saja, tetapi juga untuk bekal di akhirat kelak. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengajaran kepada anak-anak membaca Al-Qur’an dan memberikan bekal dasar bagi anak-anak agar mampu membca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dan juga menanamkan nilai-nilai keislaman kepada anak-anak ,serta mampu memahami dasar-dasar dinul Islam. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode deskriptif analisis, dengan lokasi pengabdian ditetapkan secara sengaja yaitu dipilih desa Coppo Tompong, Kecamatan Mandalle, Kabupaten Pangkajene Kepulauan, Provinsi Sulawesi Selatan. Setalah dilaksanakanya kegiatan ini, anak-anak sudah mulai bisa membaca dan mengenali dengan baik dan benar huru-huruf dalam Al-Qur’an serta lebih lancar dalam membaca Al-Qur’an. Selain mampu meningkatkan kemampuan anak membaca dan mengenali dengan baik huruf-hruf dalam Al Quran, temuan lain juga tampak yaitu membantu para orang tua atau guru mengaji yang kewalahan dalam mengajari anak-anknya dalam membaca Al-Qur’an. Bimbingan belajar membaca Al-Qur’an dapat membantu menyelesaikan permasalahan yang dialami anak-anak selama belajar membaca Al-Qur’an
References
AN, S. S. (2022). Pemberdayaan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Sebagai Sarana Pembinaan dan Pembentukan Karanter Santri (Pengabdian di TPQ Al-Ikhwah Lumandi Palopo): Pemberdayaan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Sebagai Sarana Pembinaan dan Pembentukan Karanter Santri (Pengabdian di TPQ Al-Ikhwah Lumandi Palopo). JURNAL ABDIMAS DOSMA (JAD), 1(02), 62–69.
Choli, I. (2019). Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Islam. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 35–52.
Elihami, E., & Syahid, A. (2018). Penerapan pembelajaran pendidikan agama islam dalam membentuk karakter pribadi yang islami. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 2(1), 79–96.
Hakim, L. (2012). Internalisasi nilai-nilai agama islam dalam pembentukan sikap dan perilaku siswa sekolah dasar islam terpadu Al-Muttaqin Kota Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim, 10(1), 67–77.
Halim, A., Zamroni, A., Ahdi, W., & Shobirin, M. S. (2022). Pembelajaran Al-Qur’an di Taman Pendidikan al-Qur’an Roudlotul Tholabah Dusun Jemparing Desa Pakel. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 50–54.
Hidayah, Y., Suyitno, S., & Retnasari, L. (2019). Pemberdayaan Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) Sebagai Pusat Pendidikan Karakter Religus (Pengabdian di TPQ Silastra Condong Catur, TPQ Darul Falah Maguwo Harjo Maguwo Harjo, TPA Al-Huda Caturtunggal, Yogyakarta). LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 146–153.
Imelda, A. (2017). Implementasi Pendidikan Nilai Dalam Pendidikan Agama Islam. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 227–247.
Indonesia, U.-U. R. (2003). Sistem pendidikan nasional. Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum.
Kurniasih, N. (2013). Bimbingan keluarga binaan Buta Aksara P2WKSS dalam memotivasi keluarga binaan membaca Al-Quran: Studi deskriptif pada warga P2WKSS di RW 06 Kelurahan Sukamulya Kecamatan Cinambo Kota Bandung. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kusuma, Y. (2018). Model-model perkembangan pembelajaran BTQ di TPQ/TPA di Indonesia. J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5(1).
Muhtadi, A., & Al, L. (2006). Penanaman nilai-nilai agama islam dalam pembentukan sikap dan perilaku siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Luqman Al-Hakim Yogyakarta. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 1(1).
NASIHAH, Z. (2018). Implementasi Rutinitas Baca Tulis Al-Qur’an Di Pagi Hari Untuk Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Mi Darul Ulum 01 Ngembalrejo Bae Kudus Tahun Pelajaran 2018/2019. IAIN KUDUS.
Nurfalah, Y. (2018). Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam Terhadap Anak Didik. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 29(1), 85–99.
Nurjaman, A. R. (2020). Pendidikan Agama Islam. Bumi Aksara.
Seriyanti. (2022). ( Pengabdian Di Tpq Al-Ikhwah Lumandi Palopo ). 01(02), 62–69.
.png)
