Strategi Dan Kiat Penulisan Artikel Serta Publikasi Karya Ilmiah Guru di SMP Negri 3 Barru

Authors

  • Abd. Kadir Jaelani Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Makassar, Makassar, Indonesia
  • Ilhamuddin Ilhamuddin Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Makassar, Makassar
  • Fathrul Arriah Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Makassar, Makassar, Indonesia
  • Erni Ekafitria Bahar Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Makassar, Makassar
  • Khaerul Syam Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Makassar, Makassar

Keywords:

Kompetensi, Guru SMP, Karya Ilmiah, Publikasi

Abstract

Stategi dan kiat dalam Penulisan artikel serta publikasi ilmiah oleh guru memiliki tujuan dalam menopang pengembangan diri guru untuk menjadi guru profesional, menambah wawasan pengetahuan mempublikasikan artikel untuk keperluan kenaikan pangkat, serta berbagi pengalaman dan inovasi dalam proses belajar mengajar secara luas sehingga menginspirasi guru-guru lain dalam mengembangkan pengetahuan dan praktik-praktik mengajar di kelas yang memberikan dampak langsung pada siswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pemaparan materi (metode ceramah) serta memberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya dan melakukan diskusi sehingga prosesnya dua arah menyebabkan peserta antusian dalam mengikuti kegiatan. Peserta dalam kegiatan yang diselenggarakan di SMPN Negeri 3 Barru bekerja sama dengan Mahasiswa Universitas muhammadiyah makassar yang sedang mengikuti KKN-Dik terdiri dari 39 guru. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah pentingnya meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menulis karya ilmiah dan mempublikasikan artkel ilmiah yang bermanfaat bagi perkembangan pendidikan khususnya di kabupaten Barru dan Indonesia secara keseluruhan.

References

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 69 tentang kerangka dasar dan struktur kurikulum sekolah menengah atas/madrasah aliyah. Jakarta: Kementeriam

Larasati, R. T. (2014). Faktor-faktor Penghambat Penulisan Karya Tulis Ilmiah dalam Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru SDN Lempuyangwangi Yogyakarta. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.

Lestari, M., Faozanudin, M., & Puspita, D. R. (2018). Analisis FaktorFaktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Publikasi Ilmiah Guru PNS di SMP Negeri 1 Rembang dan SMP Negeri 3 Pengadegan Kabupaten Purbalingga. The Indonesian Journal of Public Administration (IJPA), 4(1).

Maghfirah, F., Thani, S., Mardhatillah, F., & Pg, E. G. 2022. Sosialisasi Penulisan Artikel Ilmiah dan Strategi Publikasi. Wisanggeni: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Permenpan. Nomor 16. (2009). Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

Downloads

Published

2025-04-28

How to Cite

Jaelani, A. K., Ilhamuddin, I., Arriah, F., Bahar, E. E., & Syam, K. (2025). Strategi Dan Kiat Penulisan Artikel Serta Publikasi Karya Ilmiah Guru di SMP Negri 3 Barru. Matano: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 10–16. Retrieved from https://etdci.org/journal/matano/article/view/2957

Issue

Section

Articles