Sastra sebagai Katalisator Pendidikan Berkelanjutan
https://doi.org/10.51574/matano.v1i2.3839
Keywords:
Sastra, Pendidikan Berkelanjutan, LiterasiAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat melalui Seminar Pendidikan Himaprodi PBSI Mengabdi 2025 dilaksanakan pada 12 Februari 2025 di Ruang Pola, Kantor Bupati Jeneponto. Kegiatan ini bertujuan memperkenalkan sastra sebagai alternatif pendidikan yang humanis dan transformatif, sekaligus mendorong lahirnya inisiatif literasi berbasis budaya lokal. Metode pelaksanaan meliputi seminar, diskusi interaktif, dan workshop menulis kreatif yang melibatkan guru, pelajar, serta pemangku kebijakan. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui angket, wawancara, dan observasi. Hasil evaluasi menunjukkan respons positif dari peserta, di mana 93% menyatakan seminar menambah wawasan tentang urgensi sastra, 88% menilai metode seminar interaktif dan partisipatif, 90% menilai diskusi memberi ruang berbagi pengalaman nyata, serta 85% menginginkan keberlanjutan program. Wawancara dan observasi memperlihatkan bahwa kegiatan mampu meningkatkan inspirasi pembelajaran, kesadaran budaya, serta partisipasi aktif peserta. Kegiatan ini memberikan manfaat nyata berupa pengayaan pengetahuan dan keterampilan literasi, penguatan identitas budaya lokal, serta kontribusi teoritik terhadap pengembangan pendidikan berbasis sastra. Dengan demikian, PkM (Seminar) ini dapat dipandang sebagai langkah strategis dalam membangun pendidikan yang lebih humanis, kritis, dan relevan dengan tantangan era digital.
References
Adi, T., & Misrah, I. (2025). TANTANGAN DAN PELUANG IMPLEMENTASI TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI DALAM PENGABDIAN MASYARAKATDI TANAH PAPUA. Jurnal Honai, 4(2). https://doi.org/10.61578/v68sd912
Anisah, H. U., Andriani, N., Hadikusumo, R. A., Arisa, Ulviani, M., Al Jamiliyati, N. U., Umamy, E., Sari, D. K., & Siti Suwadah Rimang. (2025). SASTRA INDONESIA (M. S. Sari, Ed.). AKIOPEDIA PRESS. https://www.researchgate.net/publication/394501203
Badan Pusat Statistik Provinsi Sulawesi Selatan. (2024, December 2). Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Sulawesi Selatan pada tahun 2024 mencapai 75,18, meningkat 0,58 poin (0,78 persen) dibandingkan capaian tahun sebelumnya (74,60). https://sulsel.bps.go.id/id/pressrelease/2024/12/02/849/indeks-pembangunan-manusia--ipm--sulawesi-selatan-pada-tahun-2024-mencapai-75-18--meningkat-0-58-poin--0-78-persen--dibandingkan-capaian-tahun-sebelumnya--74-60-.html
Dinayanti, A. R., Annazhira, S., Juniar, V., & Marini, A. (2024). ANALISIS TANTANGAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora , 3(9), 627–636. https://www.bajangjournal.com/index.php/JPDSH/article/view/7878
Hamdani, I. M., Syahadi, A., Julyaningsih, A. H., & Arminas. (2025). Edukasi Keamanan AWS: Mengamankan Akun, Data, dan Kepatuhan Cloud dengan AWS IAM. Ejurnal.Methodist.Ac.Id, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.46880/methabdi.Vol5No1.pp112-118
Hatima, Y. (2025). Integrasi Nilai-Nilai Pembelajaran Berdampak dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 1(2), 96–106. https://doi.org/10.54297/JPMD.V1I2.1246
Julyaningsih, A. H., Hamdani, I. M., & Binalopa, T. (2024). Pelatihan Penyusunan Strategi Pengembangan Produk dan Metode Pengemasan pada UMKM Wanita Maju Bersama. Journal.Atim.Ac.Id, 3(2). https://journal.atim.ac.id/index.php/ibmas/article/download/962/516
Ningsih, W., Shahab, A., & Sunani, S. (2025). Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Digital Untuk Pengajar Bimbel Adzkia Kedinasan. Matano: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 45–52. https://doi.org/10.51574/matano.v1i2.3049
Ramadhani, C. R., Hamzah, R. A., Nisma, N., S, T. Ismail., Fitri, R., & Wahyudi, A. A. (2025). Penerapan Teknologi Hidroponik Sebagai Solusi Pertanian Berkelanjutan di Lingkungan Perkotaan. Matano: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 1–9. https://doi.org/10.51574/matano.v1i1.2958
Ramli, R., Evangalista, L., … A. R.-J. D. B., & 2025, undefined. (2025). Edukasi Lingkungan melalui Penyuluhan dan Praktik: Upaya Meningkatkan Kesadaran Pengelolaan Sampah di Curug Layung. Ojs.Ekuitas.Ac.Id, 4(1), 25–30. https://ojs.ekuitas.ac.id/index.php/dharma-bhakti/article/view/911
Sitorus, T. F., Simarmata, K. M., Zein, M. A., Santika, I., Silitonga, M., & Dachi, S. W. (2025). Pemanfaatan Limbah Biji Durian Menjadi Tepung Dalam Menciptakan Peluang Usaha Untuk Ibu PKK. Matano: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 53–58. https://doi.org/10.51574/MATANO.V1I2.3145
Yunaika, W. (2025). Menguatkan Pendidikan Karakter Melalui Sastra Indonesia: Sebuah Pendekatan Humanistik. Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary, 2(1), 86–92. https://yasyahikamatzu.com/index.php/hjm/article/view/202
