Pemanfaatan Teknologi Di Era Digitalisasi Dalam Penggunaan Media Wordwall
Keywords:
Pelatihan, Teknologi, Pembelajaran inovatif, WordwallAbstract
Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat di era globalisasi saat ini tidak dapat dihindarkan lagi pengaruhnya terhadap dunia pendidikan dan Pendidik diharapkan mampu beradaptasi dengan teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk penerimaan materi dan pelatihan. Permasalahan utama yang dihadapi guru adalah kesulitan dalam merancang pembelajaran serta penggunaan media pembelajaran yang inovatif. meningkatkan pengetahuan guru tentang penggunaan teknologi dengan pelatihan membuat media pembelajaran yang inovatif menggunakan aplikasi Wordwall dan melalui kegiatan pelatihan yang dilakukan ini guru menjadi mampu merancang dan mendesain media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall. Hal ini juga tidak terlepas dari persepsi dan respon peserta yang positif terhadap penerimaan materi tentang pemanfaatan teknologi dan aplikasi wordwall yang interaktif. Berdasarkan hasil kegiatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini dapat membantu para guru mengatasi masalah dalam merancang pembelajaran dan juga dapat menambah pengetahuan para guru tentang penerapan teknologi untuk membuat media pembelajaran yang inovatif dan kedepannya guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar masing-masing siswa.
References
Apdillah, D., Zebua, R. B., Idham, M., & Anhar, I. (2019). DIGITAL. 101–107.
Bekasi, K. A. B. (2024). Pelatihan wordwall untuk membuat games pembelajaran interaktif bagi guru sdn sukaindah 02 kab. bekasi. 07(02), 190–198.
Kaltsum, H. U., Sri, A., Wulandari, M., Fadillah, R., Fauzy, I., & Ahlul, N. (2024). Workshop pembuatan media pembelajaran Lumio dan Wordwall bagi Guru SDN 03 Makamhaji , Sukoharjo. 1(1), 38–48.
Linguistik, D., Undip, F. I. B., Linguistik, D., & Undip, F. I. B. (2022). Jurnal “ HARMONI ”, Volume 6, Nomor 1, Juni 2022 Departemen Linguistik FIB UNDIP Departemen Linguistik FIB UNDIP. 6, 50–57.
Nasional, J., Masyarakat, P., Nenohai, J. M. H., Garak, S. S., Ekowati, C. K., & Matematika, P. (2021). Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Aplikasi Wordwall dalam Pembelajaran Matematika Bagi Guru Kelas Rendah Sekolah Dasar Inpres Maulafa Kota Kupang. 2(2), 101–110.
Nissa, S. F., & Renoningtyas, N. (2021). EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Penggunaan Media Pembelajran Wordwall untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar. 3(5), 2854–2860.
Putri, H. E., Solihah, E. F., & Senjaya, R. P. (2023). Sosialisasi Penggunaan Wordwall Sebagai Media Pembelajaran Digital kepada Guru di UPTD SDN Purwamekar. 1(3).
Rosdiani, L., Munawar, B., Dewi, R., Studi, P., Guru, P., & Dasar, S. (2021). PELATIHAN MEMBUAT GAME EDUKASI WORDWALL UNTUK GURU DI. 2(2), 247–255.
Sabariah, M. K., Agung, G., Wisudiawan, A., & Selviandro, N. (2024). PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL SEBAGAI MEDIA AJAR KREATIF BAGI GURU PADA SDN 012 BABAKAN CIPARAY. 5(4), 2529–2533.
Shabrina, F. B., & Taufiq, W. (n.d.). The Effect of Teaching English Vocabulary on Junior High School Students By Using Wordwall . net [ Pengaruh Pengajaran Kosakata Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Dengan Menggunakan Wordwall . net ]. 1–8.
