MEMBANGUN MASA DEPAN UNGGUL MELALUI PEMILIHAN JURUSAN DAN PERGURUAN TINGGI YANG TEPAT PADA ERA 5.0
https://doi.org/10.51574/patikala.v3i4.1461
Keywords:
bakat, era 5.0, pemilihan jurusan, minat, seminarAbstract
Pentingnya pemilihan jurusan yang sesuai dengan minat, bakat, dan aspirasi individu telah menjadi fokus perhatian dalam konteks pendidikan. Tujuan pelaksanaan seminar pendidikan yang dihadirkan sebagai wadah diskusi dan pemahaman lebih mendalam mengenai tantangan dan peluang yang ada. Metode pengabdian ini menggunakan metode berbasis ceramah dalam bentuk seminar. Seminar ini dilaksanakan melalui berbagai metode interaktif, termasuk presentasi, diskusi kelompok, dan aktivitas refleksi. Seminar diikuti oleh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Batu Putih. Lokasi pengabdian di Jalan Trans Sulawesi Kecamatan Batu Putih Kabupaten Kolaka Utara Sulawesi Tenggara. Seminar ini menyoroti pentingnya pemilihan jurusan dan perguruan tinggi yang tepat dalam mempersiapkan generasi mendatang menghadapi dinamika kehidupan. Seminar ini menyoroti pentingnya pemilihan jurusan dan perguruan tinggi yang tepat dalam mempersiapkan generasi mendatang menghadapi dinamika kehidupan. Materi yang diberikan oleh tiga pemateri yakni pemahaman terhadap minat dan bakat yang dimiliki, mengikuti tren dan kebutuhan pasar, mengeksplorasi karir dan peluang kerja.
References
Armat, Yuliana Dafrosa, Deliviana, Evi, & Ernawati, Renatha. (2023). Profil Eksplorasi Karier Siswa Kelas X SMA Angkasa 1. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 9(2), 230. https://doi.org/10.31602/jbkr.v9i2.13320
Hermawansyah. (2021). Manajemen Lembaga Pendidikan Sekolah Berbasis Digitalisasi Di Era Covid 19. Fitrah : Jurnal Studi Pendidikan, Vol. 12, pp. 28–46.
Latifah, Latifah, & Ngalimun, Ngalimun. (2023). Pemulihan Pendidikan Pasca Pandemi Melalui Transformasi Digital Dengan Pendekatan Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5.0. Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial, 5(1), 41. https://doi.org/10.31602/jt.v5i1.10576
Lestari, Linda Mey, & Muridan, Hadi. (2020). Pemilihan Jurusan Kuliah Berdasarkan Bakat, Minat dan Kepribadian. Jurnal Cermin, Jurnal Bibingan Konseling Dan Psikologi Pendidikan, 1(1), 1–12.
Mardhiyah, Rifa Hanifa, Aldriani, Sekar Nurul Fajriyah, Chitta, Febyana, & Zulfikar, Muhamad Rizal. (2021). Pentingnya Keterampilan Belajar di Abad 21 sebagai Tuntutan dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia. Lectura: Jurnal Pendidikan, 12(1), 187–193.
Marlin, Khairul, Tantrisna, Ellen, Mardikawati, Budi, Anggraini, Retno, Susilawati, Erni, & Yunus Batusangkar, Mahmud. (2023). Manfaat dan Tantangan Penggunaan Artificial Intelligences (AI) Chat GPT Terhadap Proses Pendidikan Etika dan Kompetensi Mahasiswa Di Perguruan Tinggi. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(6), 5192–5201.
Mulyani, Evi Dewi Sri, Hidayat, Cepi Rahmat, & Ulfa, Tammy Chintya. (2021). Sistem Pakar Untuk Menentukan Jurusan Kuliah Berdasarkan Minat dan Bakat Siswa SMA Dengan Menggunakan Metode Forward Chaining. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 10(2), 80. https://doi.org/10.22303/csrid.10.2.2018.80-92
Musya’adah, Umi. (2021). Bakat Anak Dalam Perspektik Psikologi. Jurnal Keislaman, Vol. 4, pp. 215–231. https://doi.org/10.54298/jk.v4i2.3333
Nurhayati, Novida, & Purwoko, Budi. (2023). Model Pengembangan Media dalam Bimbingan Karier pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Era Society 5.0 (Ulasan Penelitian di Indonesia pada Tahun 2019 – 2022). Assertive: Islamic Counseling Journal, Vol. 2, pp. 71–84. https://doi.org/10.24090/j.assertive.v2i2.7544
Pare, Alprianti, & Sihotang, Hotmaulina. (2023). Pendidikan Holistik untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dalam Menghadapi Tantangan Era Digital. Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol. 7, pp. 27778–27787.
Pratiwi, Tiara Iskandar, Suherman, Uman, Supriatna, Mamat, & Nadhirah, Nadia Aulia. (2024). Analisis Kebutuhan Perencanaan Karir Berbasis Aspirasi Karir Siswa:Studi Literatur. Indonesian Journal of Educational Counseling, 4(1), 114–129. https://doi.org/10.30653/001.202481.297
Sunarni, Sunarni. (2023). Analisis SWOT dalam Menentukan Strategi Kursus dan Pelatihan Studi pada LKP Sunakis Institute di Bekasi. Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi Dan Kewirausahan, Vol. 1, pp. 223–236. Retrieved from https://doi.org/10.58192/wawasan.v1i4.1260