Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Reviewer
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 1 No. 5 (2022): AGUSTUS-SEPTEMBER 2022
Vol. 1 No. 5 (2022): AGUSTUS-SEPTEMBER 2022
Published:
2022-10-19
Articles
Analisis Makna Pesan Kesehatan di Rumah Sakit Hermina Kota Makassar
Heryani,
Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia Kesdam VII/ Wirabuana, Indonesia
315-323
PDF
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SHARING READING LITERACY TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA TEKS NEGOSIASI SISWA SMA NEGERI 15 PADANG
Dewi Wulandari,
Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia
Silvia Marni ,
Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia
Indriani Nisja,
Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia
324-336
PDF
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BK MENGATASI PERILAKU NARSIS DI SMA NEGERI 1 SEBATIK
Hasnawiah,
SMA Negeri 1 Sebatik, Indonesia
337-346
PDF
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI SISWA SMA NEGERI 1 SEBATIK
Syarifuddin,
SMA Negeri 1 Sebatik, Indonesia
347-356
PDF
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA FANTASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASSED LEARNING
Elza Sukmawati S,
Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia
Andi Paida ,
Universitas Muhammadiyah Makassar , Indonesia
Abdul Wahid ,
Universitas Muhammadiyah Makassar , Indonesia
357-378
PDF
REALISASI KESANTUNAN BERBAHASA PADA TUTURAN PEDAGANG DI LINGKUNGAN PASAR MARICAYA (KAJIAN PRAGMATIK)
Ranti Indriastuti,
Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia
379-387
PDF
Developed By
Open Journal Systems
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
tema
MAIN MENU
Kontak
Etika Publikasi
Akses Terbuka
Proses Review
Penarikan dan Retraksi
Deposit dan Pengarsipan
Hak Cipta dan Lisensi
Kebijakan Privasi
Biaya Publikasi
Fokus dan Kajian
visitor
Pengunjung Hari Ini
issn
ISSN ONLINE
ISSN CETAK
template
Keywords