PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN MENULIS KREATIF

https://doi.org/10.51574/vokatif.v2i2.3394

Authors

  • Dwi Aprilia Universitas Islam Riau
  • Asnawi Asnawi Universitas Islam Riau
  • Fajar Setiawan Universitas Islam Riau
  • ⁠Firmansyah NST Universitas Islam Riau

Keywords:

Menulis Kreatif, Media Sosial, Wattpad

Abstract

Media sosial telah menjadi platform penting bagi penulis dalam meningkatkan efektivitas menulis kreatif. Dengan berbagai platform yang tersedia, seperti Facebook, Instagram, dan Wattpad, KBM dan lainnya penulis memiliki kesempatan untuk membagikan karya mereka kepada audiens yang lebih luas dan membangun komunitas pembaca. Interaksi langsung dengan pembaca melalui komentar dan umpan balik memungkinkan penulis untuk menerima saran yang berharga, memperbaiki kualitas tulisan, serta meningkatkan motivasi untuk berkarya. Selain itu, melalui tantangan menulis dan kolaborasi dengan penulis lain, mereka dapat belajar dan berkembang secara bersamaan. Meskipun ada tantangan seperti kritik negatif dan risiko plagiat, manfaat yang ditawarkan jauh lebih signifikan, membuka peluang untuk memperluas jangkauan pembaca dan meningkatkan keterampilan menulis. Dengan strategi yang tepat, seperti memilih platform yang sesuai dan mengatur waktu dengan baik, penulis dapat memaksimalkan potensi media sosial sebagai alat yang efektif untuk memperkuat kemampuan dan kesuksesan dalam dunia penulisan kreatif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aris, M., Bina, U., & Informatika, S. (2023). Dampak Komentar Negatif dalam Akun Media Sosial bagi Perkembangan Karakter Anak Usia Dini. Jurnal Kajian Bahasa Dan Sastra, 5(1), 163–172.

Bernatta, R. A. R., & Kartika, T. (2020). Fenomena Massa Dalam Mencari Informasi Viral Pada Media Sosial Instagram. Jurnal Sains Sosial Dan Humaniora, 4(2), 153–165.

Cahyo, A. A. R., Ahmadi, A., & Raharjo, R. P. (2024). Respon mahasiswa mengenai penggunaan platform media berbasis teks sebagai implementasi keterampilan menulis mahasiswa di Universitas Negeri Surabaya. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 13(3), 103–117.

Fahrezi, M. A., Mushauwir, A. Al, Rahman, W. N., & Fitroh. (2022). Systematic Literature Review: Peran Hashtag dalam Meningkatkan Visibilitas Konten Sosial Media (Studi Kasus: Instagram). Jurnal Sains Pemasaran …, 21(2), 142–153.

Hermawan, D., & Gassing, S. S. (2023). Pengaruh Komentar Netizen Terhadap Citra Diri Dan Reputasi Sosial Media Pada Akun Instagram Nathalie. IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 7(3), 242–250.

Kristiana, A., Wahyuni, T., & Wiratsih, W. (2024). Pelatihan Penulisan Kreatif Dengan Gagasmedia Bagi Komunitas Sunmor Book Club Jogja. Prosiding SENAPAS, 2(1), 186–192.

Nugraeni, A. (2024). Peran Media Sosial dalam Pembentukan Identitas Sosial Anak Muda. LANCAH : Jurnal Inovasi Dan Tren, 2(1), 142–147.

Nur Faridah, S. (2023). Analisis Struktur Puisi “Sahabat Baik” Karya Tere Liye dengan Pendekatan Objektif. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 2(6), 448–457.

Pratiwi, S., & Dewi, T. U. (2023). Pemanfaatan Wattpad Sebagai Media Literasi Digital. Khazanah Pendidikan, 17(2), 229–236.

Ratnasari, R., Irhandayaningsih, A., & Taufiq, A. (2015). Analisis Pemanfaatan Grup Facebook Ikatan Pustakawan Seluruh Indonesia Sebagai Media Information Sharing Pustakawan. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 4(3), 1–10.

Safitri, L., Rifai, A., & Chasanah, U. (2024). Implementasi Media Pembelajaran KBM App dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X. Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 2(1), 220–228.

Sidauruk, A. A., Tambunan, M. A., & Saragih, V. R. (2021). Analisis Tema Dan Gaya Bahasa Dalam Novel Kambing Jantan Karya Raditya Dika. Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 41–47.

Zettirah, A. M., Cahyani, C. G., & Afifah, F. (2023). Penggunaan Media Sosial dalam Pembelajaran Sastra. Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pengajarannya, 1(1), 1–11.

Published

2025-06-23

How to Cite

Dwi Aprilia, Asnawi, A., Fajar Setiawan, & ⁠Firmansyah NST. (2025). PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEEFEKTIFAN MENULIS KREATIF . Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, Dan Sastra, 2(2), 88–97. https://doi.org/10.51574/vokatif.v2i2.3394

Issue

Section

Articles