Nur Husna, S. et al. 2026. Pendampingan Kemampuan Membaca, Menulis, dan Berhitung Siswa Kelas III dan IV Sekolah Dasar Melalui Program Ruang Belajar Literasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala. 6, 1 (Sep. 2026), 4795–4808.