Liasmin, L. (2026) “Transformasi Laporan Kegiatan Mahasiswa: Dari Naratif ke Analitis Melalui Pendekatan Scaffolded Writing ”, Matano: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), pp. 7–15. doi: 10.51574/matano.v2i1.4625.