Pendidikan Karakter Melalui Cerita Rakyat Kalimantan Timur di SDN 003 Loa Janan Ilir
DOI:
https://doi.org/10.51574/mammiri.v1i3.2249Keywords:
Pendidikan Karakter, Cerita Rakyat, Pendidikan Dasar, Merdeka Belajar.Abstract
Adaptasi terhadap inovasi dan perubahan merupakan hal yang harus dilakukan dalam dunia pendidikan. Hasil survei internasional menunjukkan bahwa Indonesia masih tertinggal dalam hal kualitas pendidikan, terutama dalam matematika, sains, dan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Masalah lain yang dihadapi adalah kasus perundungan di sekolah dasar, yang menyoroti pentingnya pendidikan karakter dalam menanamkan nilai-nilai positif dan menciptakan lingkungan belajar yang aman. Salah satu upaya yang dilakukan adalah pendidikan karakter dapat diimplementasikan melalui berbagai cara, termasuk kegiatan mendongeng dengan menggunakan cerita rakyat setempat. Hasilnya terjadi perubahan positif nilai sikap terhadap persepsi perilaku siswa SD.
References
Lubis, M. Y., Harahap, R. A. S., & Mancar, M. (2020). Penanaman Karakter Anak Usia Dini Melalui Metode Dongeng. TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, 6(1), 159–168. https://doi.org/10.24952/tazkir.v6i1.2721
Nabilah Muhamad. (2023). Kasus Perundungan Sekolah Paling Banyak Terjadi di SD dan SMP hingga Agustus 2023. Katadata.Com. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/08/07/kasus-perundungan-sekolah-paling-banyak-terjadi-di-sd-dan-smp-hingga-agustus-2023
Omeri, N. (2015). Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan. Manajemen Pendidikan, 9(3), 464–468. https://doi.org/10.25157/j-kip.v2i3.6156
Purnamasari, T., & Alam, S. K. (2021). Penerapan Metode Read Aloud Dalam Menumbuhkan Minat Baca Pada Kelompok a Di Paud Al-Muthahhir. CERIA (Cerdas Energik …, 4(3), 328–333. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/ceria/article/view/7042
UNICEF. (2020). Perundungan di Indonesia: Fakta-fakta Kunci, Solusi, dan Rekomendasi. In The Routledge Handbook of Family Communication.