1.
Darmawan P. Interaksi Default-Intervionist (DI) Siswa Sekolah Dasar dalam Memecahkan Masalah Geometri. JRHotsPM [Internet]. 2023 Jun. 29 [cited 2025 Apr. 29];3(1):21-34. Available from: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/657