1.
Wijaya IGBM, Wibawa KA, Suwija IK. Pengaruh Project-Based Learning Berbantuan PPT Interaktif terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Sistem Persamaan Linear Dua Variabel . JRHotsPM [Internet]. 2025 Mar. 17 [cited 2025 Apr. 25];5(1):177-86. Available from: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2806