1.
Vini V, Sabil H, Junita R. Pengembangan e-Modul Berbasis Understanding by Design Berdasarkan Cognitive Load Theory untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Matematis. JRHotsPM [Internet]. 2025 Mar. 27 [cited 2025 Sep. 11];5(1):368-82. Available from: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2791