1.
Septoadi S, Napitupulu E, Juhana J. Pengaruh Pendekatan Open-Ended Problem dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika. JRHotsPM [Internet]. 2025 Mar. 13 [cited 2025 Jul. 12];5(1):124-3. Available from: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2686