1.
Riska H, Nasution SP, Andriani S. Pengaruh Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create (RADEC) terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika dan Pemahaman Matematika berdasarkan Gaya Belajar Siswa. JRHotsPM [Internet]. 2025 Mar. 30 [cited 2025 Apr. 25];5(1):353-67. Available from: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2403