Darmawan, Puguh. “Interaksi Default-Intervionist (DI) Siswa Sekolah Dasar Dalam Memecahkan Masalah Geometri”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 3, no. 1 (June 29, 2023): 21–34. Accessed April 29, 2025. https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/657.