Andriani , Anjelika, Naila Ghinaya Damanik, Theresia Damanik, Shaerleen Naviry Br Kembaren, Chindy Fransiska Hutagalung, Dwita Meliani Harahap, Sola Gracia Manik, Natalia Susi Susanti Silitonga, and Denny Haris. “Studi Literatur: Pembelajaran Teori Graph Sebagai Alat Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 5, no. 2 (June 12, 2025): 670–680. Accessed September 10, 2025. https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2381.