Wisnujati, Novia Putri, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Konten Kreatif TikTok Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 1, June 2024, pp. 96-104, doi:10.51574/kognitif.v4i1.1180.