Rahayuningsih, Sri, et al. “Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Dan Konvensional: Studi Pada Siswa Menengah Pertama”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, vol. 2, no. 2, Dec. 2022, pp. 118-29, doi:10.51574/kognitif.v2i2.654.