Sundari Agustin, Siti, et al. “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Dengan Penyajian Masalah Open-Ended Pada Pembelajaran Daring ”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 1, June 2021, pp. 66-80, doi:10.51574/kognitif.v1i1.19.