H. Riska, S. P. Nasution, and S. Andriani, “Pengaruh Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create (RADEC) terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika dan Pemahaman Matematika berdasarkan Gaya Belajar Siswa”, JRHotsPM, vol. 5, no. 1, pp. 353–367, Mar. 2025.