[1]
M. A. Pajow, V. E. . Regar, and M. G. . Maukar, “Hubungan antara Kemampuan Computational Thinking dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Pola Bilangan”, JRHotsPM, vol. 4, no. 1, pp. 544–553, Jun. 2024.