[1]
H. Ihsan, B. Bernard, and F. N. . Sa’diyyah, “Pengaruh Kecerdasan Linguistik, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Adversitas, dan Kecerdasan Spasial terhadap Hasil Belajar Geometri Peserta Didik”, JRHotsPM, vol. 4, no. 1, pp. 307–318, May 2024.