Amalia, N., Winarni, S. and Marlina, M. (2025) “Pengembangan E-Modul Ajar berbasis Understanding by Design untuk meningkatkan Kemampuan Numerasi”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(3). doi: 10.51574/kognitif.v5i3.3498.