Mendrofa, E. K., Sofnidar, S. and Anwar, K. (2025) “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Outdoor Modelling Mathematics terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 645–654. doi: 10.51574/kognitif.v5i2.3064.