Wijaya, I. G. B. M., Wibawa, K. A. and Suwija, I. K. (2025) “Pengaruh Project-Based Learning Berbantuan PPT Interaktif terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Sistem Persamaan Linear Dua Variabel ”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(1), pp. 177–186. doi: 10.51574/kognitif.v5i1.2806.