Langi', N. L., Tuerah, P. and Salajang, S. M. (2025) “Efektivitas Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Materi Aritmatika Sosial”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(1). doi: 10.51574/kognitif.v5i1.2531.