Andriani , A. (2025) “Studi Literatur: Pembelajaran Teori Graph sebagai Alat untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 670–680. doi: 10.51574/kognitif.v5i2.2381.