Toar, Y. Y., Tuerah, P. E. A. and Regar, V. E. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Kubus”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(1), pp. 88–95. Available at: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2033 (Accessed: 29 April 2025).