Pajow, M. A., Regar, V. E. . and Maukar, M. G. . (2024) “Hubungan antara Kemampuan Computational Thinking dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Pola Bilangan”, Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 4(1), pp. 544–553. Available at: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/1661 (Accessed: 29 April 2025).