Darmawan, Puguh. 2023. “Interaksi Default-Intervionist (DI) Siswa Sekolah Dasar Dalam Memecahkan Masalah Geometri”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 3 (1):21-34. https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i1.657.