Hakim, Shabrina, and Yusi Ardiyanti. 2025. “Studi Literatur: Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa ”. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika 5 (2):937-46. https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.3131.