KANDAGA, Thesa. Pemahaman Konsep Matematika Siswa MTs dalam Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Quizizz. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 57–67, 2024. DOI: 10.51574/kognitif.v4i1.1221. Disponível em: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/1221. Acesso em: 25 apr. 2025.