RISKA, Hadya; NASUTION, Sri Purwanti; ANDRIANI, Siska. Pengaruh Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create (RADEC) terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Matematika dan Pemahaman Matematika berdasarkan Gaya Belajar Siswa. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 353–367, 2025. DOI: 10.51574/kognitif.v5i1.2403. Disponível em: https://etdci.org/journal/kognitif/article/view/2403. Acesso em: 25 apr. 2025.