Inayaturrobbaniyah, I., & Faizah, S. . (2023). Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Bernuansa Islam melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Aritmetika Sosial. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 3(2), 72–85. https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i2.866