Pebrianty, S. K., Muslim, S. R., & Mulyani, E. (2025). Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis Peserta Didik Berdasarkan Teori Van Hiele ditinjau dari Motivasi Belajar. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(2), 899–919. https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2874