Erni, Marufi, & Ilyas, M. . (2022). Pengaruh Kemadirian Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 2(1), 53–61. https://doi.org/10.51574/kognitif.v2i1.386