Andriani , A., Damanik, N. G., Damanik , T., Kembaren, S. N. B., Hutagalung , C. F., Harahap, D. M., … Haris, D. (2025). Studi Literatur: Pembelajaran Teori Graph sebagai Alat untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 5(2), 670–680. https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2381