Fahma, A. A., & Bintoro, H. S. (2024). Penerapan Modul Matematika Berbasis Pembelajaran Diferensiasi Untuk Meningkatkan Numerasi Siswa. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 4(3), 1322–1331. https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.1791