Shahira, S. P. ., Sumaji, S., & Ulya, H. . (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbantuan Media Permath Apps terhadap Kemampuan Numerasi Matematis. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 4(3), 1287–1299. https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.1720