Cordia, G.M. et al. 2024. Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Materi Pecahan Senilai dengan Menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 4, 1 (Jun. 2024), 212–224. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1297.