Napu, T.W. et al. 2024. Analisis Proses Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Metakognitif-Diskursif Menggunakan Sistem Kategori. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 4, 1 (Jun. 2024), 194–203. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1285.