Baharuddin, B. et al. 2024. Keefektifan Pembelajaran Missouri Mathematics Project dengan Pendekatan Problem Solving terhadap Kemandirian Belajar . Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika. 4, 1 (May 2024), 327–338. DOI:https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1196.